Edward Thorndike

Legea efectului afirmă, în esență, că "răspunsurile care produc un efect satisfăcător într-o anumită situație au o probabilitate mai mare de a apărea din nou în acea situație, iar răspunsurile care produc un efect neplăcut au o probabilitate mai mică de a apărea din nou în acea situație".

Manualele lui Thorndike au fost utilizate pe scară largă în cadrul cursurilor de psihologie pentru formarea profesorilor în prima parte a secolului XX.

• 1903 Psihologia educației. New York, Lemcke & Buechner. Revizuit și mărit în 1910, Teachers College, Columbia University, New York.
• 1904 Introducere în teoria măsurătorilor mentale și sociale. New York: Science Press.
• 1905 Elemente de psihologie. New York: Seiler.
• 1911. Inteligența animală: studii experimentale. New York: Macmillan.
• 1913. Psihologia educației: curs mai scurt. New York: Routledge.
• 1921 Cartea de cuvinte a profesorului. 1932 Cartea de cuvinte a profesorului cu cele douăzeci de mii de cuvinte care se găsesc cel mai des și mai mult în lecturile generale pentru copii și tineri. 1944 (împreună cu J.E. Lorge) The teacher's word book of 30,000 Words.
• 1922 Psihologia aritmeticii. New York, Macmillan.
• 1927 Măsurarea inteligenței. New York, Teachers College, Columbia University.
• 1931. Învățarea umană. New York, Century.
• 1932 Fundamentele învățării. New York, Teachers College, Columbia University.