Învățarea înseamnă să introduci lucruri noi în creierul tău.
Există o serie de tipuri diferite de învățare:
- Condiționarea clasică: atunci când doi stimuli se întâlnesc, organismul învață că sunt înrudiți.
- Condiționarea operantă: un organism își schimbă comportamentul atunci când comportamentul are consecințe.
- Jocul: un mecanism moștenit prin care mamiferele accelerează învățarea la tineri.
- Învățarea Gestalt: învățarea prin intuiție
- Imitația, emulația sau învățarea prin observare: imitarea comportamentului celorlalți
- Învățare implicită sau inconștientă: învățarea care se face fără conștientizarea conștientă a procesului de învățare.
- Imprimarea: un tip de învățare timpurie foarte rapidă.
Învățarea poate avea loc ca urmare a obișnuinței sau a condiționării clasice, întâlnite la multe specii de animale, sau ca urmare a unor activități mai complexe, cum ar fi jocul, întâlnite doar la animalele relativ inteligente. Învățarea poate avea loc în mod conștient sau fără conștientizare. Există dovezi privind învățarea comportamentală umană în perioada prenatală, în care s-a observat obișnuința încă de la 32 de săptămâni de gestație, ceea ce indică faptul că sistemul nervos central este suficient de dezvoltat și pregătit pentru ca învățarea și memoria să apară foarte devreme în dezvoltare. Potrivit lui James Zull, profesor de biologie și biochimie la Universitatea Case Western, "Învățarea este fizică. Învățarea înseamnă modificarea, creșterea și curățarea neuronilor noștri, a conexiunilor - numite sinapse - și a rețelelor neuronale, prin experiență".