Școlirea acasă | o formă de educație în care părintele sau tutorele este instructorul
Educația la domiciliu sau homeschooling este o formă de educație în care părintele sau tutorele este instructorul. Motivul pentru această formă de educație este, de obicei, faptul că tutorele nu este mulțumit de școlile din apropiere sau, uneori, din motive religioase sau morale. De asemenea, mulți oameni doresc să protejeze copiii de hărțuire și violență. În ultimii ani, aceasta a devenit populară în multe țări.
Înainte de a începe educația la domiciliu, poate fi o idee bună să desecolezi mai întâi. În unele țări, cum ar fi Regatul Unit, orice aranjament de homeschooling trebuie, prin lege, să convingă inspectorii că educația copiilor este bună. Acest lucru se datorează faptului că, în conformitate cu Legea educației din 1944, părinții sau tutorii sunt obligați prin lege să trimită copiii la școală. A fost adăugată ca posibilitate și folosirea altor metode, sub rezerva anumitor verificări.
O situație obișnuită este ca mai multe familii să se reunească pentru a oferi competențele necesare. Acest lucru are două scopuri. În primul rând, gama de cunoștințe și abilități este mai largă, iar școlarizarea are un unghi mai social, ceea ce în sine este bun pentru dezvoltarea copiilor.
În majoritatea țărilor, educația la domiciliu este o alternativă legală la școlarizare.
Unschooling-ul este un tip de educație acasă foarte liber.
Citirea într-o familie
Istoric și publicații
Ideea școlilor la domiciliu a luat naștere în anii 1960, când eficiența educației la clasă a fost contestată. Au existat o serie de publicații critice:
- Skinner B.F. 1968. Tehnologia de predare. New York: Appleton-Century-Crofts. Aceasta include o discuție valoroasă despre punctele slabe ale predării în clasă.
- Illich, Ivan 1971. Descolarizarea societății. ISBN 0-06-01-012139-4. Un discurs critic radical despre educația practicată în societatea modernă. Extrem de influent la vremea sa. Illich a fost motivat de idei politice de stânga. Una dintre principalele sale obiecții la adresa școlii tradiționale era tendința acesteia de a-i forma pe tineri pentru a se integra în societatea existentă.
- Holt, John 1963. Cum eșuează copiii. Ed. a 2-a, 1982. Potrivit acestuia, școlarizarea face mai mult rău decât bine capacității și dorinței unui copil de a învăța cu adevărat. Un best-seller de peste un milion de exemplare.
- Holt, John 1963. Cum învață copiii. Ed. a 2-a, 1983.
Alternative și pericole
Unele școli private încearcă să atingă obiective similare prin alte mijloace. Summerhill încearcă să facă o școală mai flexibilă și mai receptivă la nevoile individuale ale copiilor.
Printre pericolele educației la domiciliu se numără posibilitatea ca aceasta să fie folosită pentru propagandă religioasă și politică, precum și vulnerabilitatea copiilor în fața unor adulți nesupravegheați. Educația poate fi inegală, lăsând copiii cu o înțelegere lacunară a multor subiecte. De asemenea, copiii ar ajunge să cunoască mai puțini alți copii decât în mod normal. De asemenea, este evident că unii părinți sunt mai bine plasați decât alții pentru a organiza educația la domiciliu.
În teorie, vizitele inspectorilor școlari ar putea identifica problemele. Cu toate acestea, cel puțin în Regatul Unit, școlile nu sunt inspectate în fiecare an. Dacă nu putem inspecta anual toate școlile, cum ne putem aștepta să monitorizăm familiile individuale?
Pagini conexe
- Descolarizare
- Fushūgaku
Întrebări și răspunsuri
Î: Ce este educația la domiciliu?
R: Homeschooling este o formă de educație în care părintele sau tutorele este instructorul.
Î: Care sunt câteva dintre motivele pentru care părinții aleg să își școlarizeze copiii acasă?
R: Părinții pot alege să își școlarizeze acasă copiii pentru că nu sunt mulțumiți de școlile din apropiere, în scopuri religioase sau morale sau pentru a-i proteja de hărțuire și violență.
Î: Este necesar să se descolarizeze înainte de a începe educația acasă?
R: Da, poate fi o idee bună să descolarizați mai întâi înainte de a începe homeschooling-ul.
Î: Există cerințe legale în anumite țări pentru cei care fac homeschooling?
R: În unele țări, cum ar fi Regatul Unit, orice aranjament de homeschooling trebuie, prin lege, să îi convingă pe inspectori că educația copiilor este solidă, pentru a respecta Legea educației din 1944, care prevede că părinții sau tutorii sunt obligați legal să trimită copiii la școală.
Î: Cum asigură familiile, de obicei, competențele necesare pentru educația la domiciliu?
R: Este obișnuit ca mai multe familii să se reunească pentru a asigura competențele necesare pentru o educație la domiciliu de succes. Acest lucru permite o gamă mai largă de cunoștințe și abilități și, de asemenea, oferă mai multă interacțiune socială, ceea ce poate fi benefic pentru dezvoltarea copilului.
Î: Este educația la domiciliu legală în majoritatea țărilor?
R: Da, în majoritatea țărilor, educația la domiciliu este o alternativă legală la mersul la școală.
Î: Ce tip de educație la domiciliu implică metode de învățare foarte libere?
R: Unschooling este un tip de educație la domiciliu care implică metode de învățare foarte libere.
