Scolastică
Scolastica este un mod de gândire și de predare a cunoștințelor. Acesta s-a dezvoltat în Evul Mediu. A început atunci când oamenii au dorit să reunească ceea ce se numește filozofie clasică cu învățăturile teologiei creștine. Filosofia clasică este filosofia dezvoltată în Grecia Antică. Scolastica nu este o filosofie sau o teologie, ci mai degrabă un mod de predare și învățare. Scolastica pune accentul pe utilizarea dialecticii. Scopul principal al dialecticii este de a găsi un răspuns la o întrebare sau de a arăta că o contradicție poate fi rezolvată.
Scolastica a fost inițiată de oameni precum Sfântul Ambrozie și Sfântul Augustin. Aceștia au încercat să folosească filosofia pentru a ajuta la explicarea doctrinei și a misterelor bisericii. Ambrozie și Augustin s-au numărat printre primii părinți ai Bisericii care au adus laolaltă ideile creștine și filosofia greacă.
Principalele figuri ale scolasticii au fost Peter Abelard, Albertus Magnus, Duns Scotus, William de Ockham, Bonaventura și, cel mai important, Toma de Aquino. Summa Theologica este o sinteză ambițioasă a filosofiei grecești și a doctrinei creștine.
În secolul al XIII-lea, învățăturile lui Aristotel erau considerate mai importante decât cele ale lui Platon. Educația scolastică se baza foarte mult pe texte scrise și pe argumente pro și contra ideilor din aceste texte. În acest sens, ea se deosebea foarte mult de știința modernă, care se bazează pe observații din natură. În Aristotel, scolasticii au ales pe cineva care era el însuși un investigator destul de original al lumii naturale. Dar scolasticii înșiși s-au ocupat aproape în întregime de lume în manuscrise scrise în două limbi antice. Una era în latină, limba Bibliei Vulgata, iar cealaltă era greaca veche. Greaca a deschis ușile către scrierile filosofilor greci în propria lor limbă, cel puțin în măsura în care operele lor au supraviețuit. Motto-ul lui Boethius "În măsura în care poți, unește credința cu rațiunea" ne amintește că toți scolasticii au fost creștini medievali. Principala lor preocupare era să vadă cum ideile grecești puteau fi încadrate în viziunea lor religioasă asupra lumii.
Imagine din secolul al XIV-lea a unei școli
Întrebări și răspunsuri
Î: Ce este scolastica?
R: Scolasticismul este un mod de gândire și de predare a cunoștințelor care s-a dezvoltat în Evul Mediu. Acesta combină filozofia clasică, care a fost dezvoltată în Grecia Antică, cu teologia creștină pentru a crea o metodă de predare și învățare care pune accentul pe utilizarea dialecticii.
Î: Cine au fost unele dintre persoanele care au inițiat scolastica?
R: Sfântul Ambrozie și Sfântul Augustin s-au numărat printre primii părinți ai Bisericii care au reunit ideile creștine și filozofia greacă pentru a da startul Scolasticii. Printre alte figuri importante se numără Petru Abelard, Albertus Magnus, Duns Scotus, William de Ockham, Bonaventura și Toma de Aquino.
Î: Ce este Summa Theologica?
R: Summa Theologica este o sinteză ambițioasă a filozofiei grecești și a doctrinei creștine, scrisă de Toma de Aquino în secolul al XIII-lea.
Î: De ce s-au concentrat scolasticii asupra operelor lui Aristotel mai degrabă decât asupra celor ale lui Platon?
R: În secolul al XIII-lea, operele lui Aristotel erau considerate mai importante decât cele ale lui Platon, deoarece ofereau mai multe informații despre observațiile din lumea naturală.
Î: Prin ce se deosebeau scolasticii de știința modernă?
R: Spre deosebire de știința modernă, care se bazează în mare măsură pe observații din natură, scolasticii se concentrau în principal pe texte scrise cu argumente pro sau contra anumitor idei găsite în ele.
Î: Ce limbă foloseau scolasticii pentru a citi manuscrisele antice?
R: Scolasticii foloseau două limbi antice - latina (limba Bibliei Vulgata) și greaca veche - atunci când citeau manuscrisele legate de studiile lor.
Î: Care era motto-ul lui Boethius în ceea ce privește credința și rațiunea?
R: Motto-ul lui Boethius era "În măsura în care poți, unește credința cu rațiunea", amintindu-ne că toți scolasticii erau creștini medievali a căror principală preocupare era să găsească modalități de a integra ideile grecești în viziunea lor religioasă asupra lumii.
