Personalitate | termen care descrie trăsăturile pe care o persoană le manifestă în mod constant

Mulți teoreticieni, cum ar fi Hipocrate, au avut propriile opinii cu privire la ceea ce afecta personalitatea. Hipocrate credea că organismul conține patru "umori" (fluide corporale): bila galbenă, bila neagră, sângele și flegma. Atunci când unul dintre fluide era prea mult sau prea puțin, acesta afecta personalitatea. Hipocrate a asociat fiecare dintre umori cu diferite elemente și temperamente:

• Sângele era asociat cu aerul și avea ca rezultat sângele, sau speranța.
• Bila neagră, asociată cu pământul, avea ca rezultat un temperament melancolic și ducea la o persoană tristă.
• Bila galbenă era asociată cu focul și ducea la ceea ce el numea un temperament coleric, ceea ce ducea la iritabilitate și agresivitate.
• Flegma, asociată cu apa, a dus la un temperament flegmatic, asociat cu apatia.

Dacă oricare dintre cei patru umori se afla la niveluri neregulate, Hipocrate credea că persoana respectivă va manifesta temperamentele sau va prezenta semne de boală.

Atunci când se studiază personalitatea, trebuie să se ia în considerare toate perspectivele diferite în abordarea pentru a înțelege cum se creează personalitatea. Unele dintre aceste perspective includ lucruri precum teoria trăsăturilor, influența motivelor, teoriile evoluționiste și abordarea învățării sociale. Fiecare dintre aceste teorii încearcă să explice cum se creează personalitatea și ce influențează dezvoltarea acesteia.

Teoria trăsăturilor

Teoria trăsăturilor sugerează că există atât trăsături, cât și tipuri în cadrul oamenilor care creează personalitatea. Tipurile sunt categorii care au diferențe măsurabile. Trăsăturile sunt calități stabile la oameni care au diferențe măsurabile. Exemple de trăsături sunt lucruri precum corectitudinea, inteligența, încrederea și serviabilitatea. Diferențele individuale se manifestă în cantitatea în care se observă o trăsătură. În cadrul teoriei trăsăturilor, există multe abordări diferite cu privire la modul în care funcționează trăsăturile și în ce măsură. O viziune nomotetică (împărtășită) a trăsăturilor sugerează că trăsăturile se aplică tuturor și că este posibil să se compare trăsăturile între indivizi. De asemenea, aceasta afirmă că indivizii prezintă o combinație unică de trăsături. Aceasta înseamnă că, deși toată lumea are aceleași trăsături de bază, nu toți indivizii au aceleași niveluri ale fiecărei trăsături. O viziune ideografică (individuală) a trăsăturilor sugerează că trăsăturile sunt unice pentru oameni. Această viziune explică faptul că nu sunt posibile comparații între indivizi deoarece nu toate trăsăturile sunt împărtășite. Ea spune că trăsăturile pot avea o importanță diferită pentru diferite grupuri de persoane.

Motive

Motivațiile sunt un alt lucru important de luat în considerare atunci când se studiază personalitatea. Motivele sunt forțe care sunt influențate de ceva de care cineva are nevoie. Atunci când o nevoie nu este satisfăcută, un individ va avea un motiv pentru a satisface acea nevoie. De exemplu, fiecare ființă umană are o nevoie de apă. Motivul ar fi setea. Nevoia de apă a influențat motivul de a nu mai fi însetat. O apăsare este un eveniment extern care acționează ca un declanșator al motivelor. Folosind același exemplu ca mai înainte, o persoană însetată poate dori să bea apă văzând un pahar de apă rece, care servește drept presiune.

O valoare stimulativă (ceva care oferă motivația de a face ceva) este un alt concept important atunci când se analizează teoriile privind motivele. O valoare stimulativă reprezintă gradul în care un anumit comportament poate satisface o nevoie. Acest lucru explică diferențele dintre indivizi. Ceea ce poate fi mai satisfăcător pentru o persoană poate să nu fie același lucru pentru o altă persoană. Fiecare individ are o valoare stimulativă diferită.

Teorii evoluționiste

O altă teorie despre personalitate este cea a moștenirii sau teoria evoluționistă. Aceste teorii sugerează că personalitatea are o bază genetică. Evoluționiștii cred că personalitatea s-a adaptat de-a lungul timpului pentru a asigura supraviețuirea și reproducerea.

Teoria învățării sociale

Teoria învățării sociale sugerează că personalitatea este creată de experiențele noastre cu relațiile, de mediul înconjurător și de lumea socială în general.

Prin experimente și cercetări, psihologii au reușit să identifice cinci trăsături majore de personalitate. Acestea sunt cunoscute sub numele de "Big Five":

Neuroticism

Neuroticismul se referă la cât de multe emoții negative experimentează o persoană. O persoană cu un nivel ridicat de neuroticism are un control emoțional scăzut și multe schimbări în emoții. Acest lucru îi poate face să prezinte semne de nervozitate, anxietate și excitabilitate. O persoană nevrotică poate prezenta, de asemenea, ostilitate, depresie, conștiință de sine, impulsivitate și vulnerabilitate la stres

Extroversie

Extroversiunea este cunoscută și sub numele de sociabilitate. Aceasta înseamnă adaptabilitatea lor socială, asertivitatea și nivelul de energie. O persoană cu un nivel ridicat de extroversie ar fi extrem de caldă, pozitivă și predispusă la căutarea de emoții. O persoană cu un nivel scăzut de extroversiune ar fi liniștită și rezervată. Acestea sunt cunoscute ca fiind introvertite.

Deschidere

Deschiderea este cunoscută și sub numele de factorul intelect. Deschiderea este asociată cu cultura și cu faptul de a fi deschis la idei și experiențe. O persoană cu un nivel ridicat de deschidere ar fi etichetată ca fiind creativă, bine informată și imaginativă. O persoană cu un nivel scăzut de deschidere ar fi tradițională și închisă la minte.

Agreabilitate

Agreeableness este asociat cu conformitatea, prietenia și simpatia. O persoană cu un nivel ridicat de agreabilitate ar fi considerată prietenoasă, amabilă, grijulie și binevoitoare. O persoană cu un nivel scăzut de agreabilitate ar fi certăreață și cinică.

Conștiinciozitate

Conștiinciozitatea este cunoscută și sub numele de responsabilitate și de dorința puternică de a realiza. O persoană cu un nivel ridicat de conștiinciozitate ar fi considerată precaută, planificatoare, serioasă și muncitoare. O persoană cu un nivel scăzut de conștiinciozitate ar fi leneșă, dezorganizată și iresponsabilă.

Uneori, personalitățile sunt clasificate în funcție de diferitele tipuri de personalități. Aceste tipuri sunt determinate de trăsături, comportamente, motivații sau moduri de gândire. Astfel de sisteme de personalitate includ Indicatorul de tip Myers-Briggs și Enneagrama personalității. Acestea sunt adesea considerate pseudoștiință din cauza fiabilității scăzute.

În timp ce studiau componentele sănătoase ale personalității, psihologii au început să extindă cunoștințele despre aspectele ciudate ale personalității. În Manualul diagnostic și statistic al tulburărilor mentale (DSM-5), zece tulburări de personalitate au fost organizate în trei grupuri: Clusterul A, Clusterul B și Clusterul C. Clusterul A este format din tulburările ciudate și excentrice. Acestea sunt: paranoidă, schizoidă și schizotipală. Clusterul B sunt tulburările de personalitate dramatice, emoționale și neregulate. Acestea sunt antisocial, borderline, histrionic și narcisist. Clusterul C este caracterizat de tulburările de personalitate care se ocupă cu anxietatea sau frica. Acest cluster sunt evitant, dependent și obsesiv-compulsiv.

Există mai multe moduri de a înțelege de ce și cum se creează tulburările de personalitate. O idee spune că tulburările de personalitate sunt doar trăsături extreme cauzate de faptul că ești diferit. Aceasta consideră că tulburările de personalitate schimbă și ruinează viața unei persoane, precum și viețile celorlalți. Ideea biologică explică faptul că personalitatea este determinată genetic, deci, că comportamentul nostru este produsul unui organism biologic complex. Aceasta afirmă că genetica și biologia influențează toate procesele din cadrul unei personalități.

Un articol din 2011 descrie explicația psihologiei personalității care este amestecată cu modelul Big 5. Articolul începe prin a discuta despre cum psihologia personalității are mulți factori amestecați în ea. Acesta discută despre cogniția din cadrul creierului și, de asemenea, discută despre trăsăturile de personalitate și legăturile dintre cele două subiecte. Psihologia personalității este explicată în continuare prin aspecte conceptuale și logice. Apoi, articolul continuă să explice cerințele logice pentru coerența în cadrul personalității.

În 2006, comportamentul de autoreglementare a fost analizat și comparat cu știința personalității și comportamentul de sănătate. Se înțelege de aici că personalitatea unui individ este o legătură cu comportamentul autoreglementat al individului atât timp cât și cu comportamentul de sănătate al individului. Toate acestea sunt legate între ele și contribuie la personalitate. Sănătatea unei persoane, precum și comportamentul acesteia sunt rezultatul științei personalității sale.

În 2007 a fost realizat un sondaj pentru a înțelege mai bine motivele pentru care studenții își aleg specializarea, în special în cadrul specializării de psihologie. Studenții au fost curioși să afle ce anume îi influențează pe studenți să ia decizia de a alege psihologia ca specializare. Sondajul creat s-a bazat pe Big Five Personality Inventory. Rezultatele sondajelor au arătat că persoanele care aleg psihologia ca specializare nu aleg acest domeniu pentru un salariu mare sau pentru ceva legat de bani. Rezultatele au continuat să exprime faptul că specialiștii în psihologie erau dedicați acestei specializări datorită experiențelor personale din trecut. Acest lucru duce la demonstrarea modului în care Big Five contribuie la alegerea specializării persoanelor.

Personalitatea adaptivă a fost comparată cu modelul de inteligență emoțională al lui Meyer și Salovey. Câteva dintre relațiile așteptate au apărut în cadrul corelațiilor rezultate. Articolul a evidențiat importanța cunoașterii emoționale în cadrul inteligenței emoționale. Acest lucru oferă informații suplimentare atunci când vine vorba de consiliere și de cât de mult cunoașterea emoțională poate avea un impact mai mare decât cel așteptat anterior în cadrul psihologiei personalității.

Majoritatea modelelor tradiționale ale trăsăturilor de personalitate pun accentul pe biologia persoanei ca fiind foarte relevantă pentru trăsăturile de personalitate și chiar subliniază faptul că acest aspect al persoanei este neschimbabil. Însă, în cadrul acestui articol din 2008, ideea de biologie sociogenomică este adusă în discuție pentru reflecție. Aceasta este introdusă în cadrul articolului și contrazice tot ceea ce ține de biologie și faptul că biologia este, de fapt, schimbătoare în anumite circumstanțe. Articolul subliniază faptul că ADN-ul poate fi modificat prin intermediul mediului în care trăim. Această nouă gândire a biologiei este susținută ca fiind noul mod modern de a privi trăsăturile de personalitate.

În 1977 a fost realizat un studiu despre poziții de somn în legătură cu trăsăturile de personalitate. În cadrul studiului au existat puncte principale care susțineau cu tărie că pozițiile de somn reflectă personalitatea unei persoane. În schimb, un studiu de personalitate realizat în anul 2012, a sugerat că poziția în care doarme o persoană este legată de trăsături specifice ale personalității sale. Studiul lor a constat în 332 de participanți care erau studenți la psihologie. Rezultatele constatate nu se potrivesc cu ceea ce s-a concluzionat anterior. Nu au existat puncte forte care să conducă la dovedirea existenței unei astfel de relații și, de fapt, rezultatele s-au dovedit a fi destul de slabe între asociere.