Inteligență
Inteligența se referă la anumite puteri mentale. Nu există un acord general cu privire la care puteri mentale sunt inteligente sau fac parte din inteligență. Ideea provine de la un cuvânt latin: intelligo, care înseamnă a alege între diferite opțiuni. O parte a inteligenței le permite oamenilor să rezolve probleme. Aceste probleme pot fi ușor de rezolvat. Ele pot fi, de asemenea, dificil de rezolvat și implică gândire abstractă. Pentru unii, inteligența este o proprietate, sau o caracteristică a minții. Pentru alții, este pur și simplu funcționarea creierului, în special a cortexului cerebral.
În cazul în care se găsește un răspuns la o problemă, acesta poate fi reținut. Astfel, problema este rezolvată mai repede atunci când apare din nou. Aceasta este ceea ce se numește învățare.
Există dezacorduri cu privire la ce are mai multă influență asupra inteligenței, genetica sau mediul. De asemenea, este posibil ca un comportament inteligent să fie învățat atunci când un organism (o ființă vie) reacționează suficient la un stimul.
Oamenii de știință cred că inteligența poate fi măsurată sau testată. Un tip de test de inteligență ar fi rezolvarea mai multor probleme într-un timp foarte scurt. Cele mai multe dintre probleme au legătură cu vederea lucrurilor, sau cu modul în care ar arăta o formă rotită. Unele sunt legate și de matematică: de exemplu, să spui ce număr ar urma într-un rând. Alte teste au legătură cu cuvintele sau cu înțelegerea limbajului. După ce o persoană este supusă unui astfel de test, se calculează un număr care oferă o aproximare a coeficientului de inteligență (IQ).
Oamenii s-au gândit la natura inteligenței timp de milenii. Această imagine provine dintr-o lucrare a lui Robert Fludd publicată între 1617 și 1621.
Mașini inteligente
Inginerii de calculatoare încearcă să construiască mașini care se comportă ca și cum ar fi inteligente. Acest lucru este legat de informatică și se numește inteligență artificială (inteligență "artificială" creată de om). Inteligența artificială utilizează logica și, adesea, o combină cu învățarea automată. Aceasta înseamnă că, la fel ca în cazul organismelor vii, mașina trebuie să fie antrenată pentru a rezolva o problemă. După antrenament, aceasta va rezolva problema mai repede.
Inteligența la animale și plante
Inteligența nu se limitează la oameni. Multe animale prezintă, de asemenea, semne de inteligență: Animalele trebuie, de asemenea, să rezolve probleme, iar amintirea modului în care o problemă este rezolvată le este utilă. Multe animale folosesc instrumente pentru a rezolva probleme. Printre aceste animale se numără maimuțele mari, câinii, delfinii, elefanții, șobolanii și șoarecii, precum și unele păsări. Toate aceste animale sunt vertebrate, dar utilizarea instrumentelor nu se limitează la acestea: Chiar și cefalopodele și artropodele dau semne de inteligență. Pentru a putea compara comportamentele diferitelor specii, oamenii de știință trebuie să adapteze noțiunea de inteligență.
S-a susținut că și plantele ar trebui clasificate ca fiind inteligente: Ele sunt capabile să simtă și să modeleze mediile externe și interne și să își ajusteze morfologia, fiziologia și fenotipul în consecință pentru a asigura autoconservarea și reproducerea. Un contraargument este acela că inteligența este înțeleasă în mod obișnuit ca implicând crearea și utilizarea de amintiri persistente.
În opoziție cu aceasta se află calculele care au loc o singură dată și care nu implică învățare. Dacă acest lucru este acceptat ca parte a definiției, atunci aceasta include inteligența artificială a roboților capabili de "învățare mecanică", dar exclude acele răspunsuri pur autonome de reacție senzorială care pot fi observate la multe plante. Totuși, plantele nu se limitează la răspunsuri senzorio-motorii automate, ele sunt capabile să discrimineze experiențele pozitive și negative și să "învețe" (să înregistreze amintiri) din experiențele lor anterioare. De asemenea, ele sunt capabile să comunice, să își calculeze cu precizie circumstanțele, să utilizeze o analiză sofisticată a raportului cost-beneficiu și să întreprindă acțiuni strict controlate pentru a atenua și controla diverșii factori de stres din mediul înconjurător.
Cimpanzeul comun poate folosi unelte. Acest cimpanzeu folosește un băț pentru a obține hrană.
Pagini conexe
- Informații militare
Întrebări și răspunsuri
Î: Ce este inteligența?
R: Inteligența se referă la anumite puteri mentale, cum ar fi capacitatea de a rezolva probleme și de a-și aminti soluțiile. Este adesea considerată o proprietate sau o caracteristică a minții, dar poate fi văzută și ca fiind funcționarea creierului, în special a cortexului cerebral.
Î: De unde provine ideea de inteligență?
R: Ideea de inteligență provine dintr-un cuvânt latin - intelligo - care înseamnă "a alege între diferite opțiuni".
Î: Cum poate fi măsurată inteligența?
R: Inteligența poate fi măsurată prin administrarea unor teste care presupun rezolvarea multor probleme într-un timp scurt. Aceste teste pot presupune să vedeți lucruri, să spuneți cum ar arăta o formă rotită, să faceți matematică sau să înțelegeți un limbaj. După efectuarea unui astfel de test, se va calcula o aproximare a coeficientului de inteligență (IQ) al unei persoane.
Î: Comportamentul inteligent este învățat sau înnăscut?
R: Există dezacorduri cu privire la faptul dacă un comportament inteligent este învățat atunci când un organism reacționează suficient la un stimul sau dacă este înnăscut și influențat de genetică și mediu.
Î: Ce tip de probleme sunt utilizate în testele de inteligență?
R: Testele de inteligență implică, de obicei, rezolvarea mai multor probleme într-un timp foarte scurt. Aceste probleme pot include vederea lucrurilor, să spui cum ar arăta o formă rotită, matematică sau înțelegerea limbajului.
Î: Ce înseamnă IQ?
R: IQ înseamnă coeficient de inteligență, care este o aproximare dată după efectuarea unui test de inteligență care măsoară abilitățile mentale și capacitatea de rezolvare a problemelor.
